中大新聞網訊（通訊員姚瑤，黎尚榮）9月7日，中山大學附屬第三醫院(以下簡稱“中山三院”)與潮州市中心醫院正式簽署廣東省高水平醫院跨區域聯動“一對一”幫扶項目協議。首個幫扶項目，由中山三院與潮州市中心醫院聯合舉辦的2021年院級住培師資班，于9月8日上午8:30開始正式開班。本次培訓班吸引了來自潮州市中心醫院、潮州市第三人民醫院、西新社區衛生服務中心的200余名“準”住培師資報名參加。

       本次培訓班采用“4+8”線上線下混合培訓的模式進行，即4個視頻課程+8個線下課程的組合。在開課前3天，學員登錄中山三院教學平臺，觀看4個提前錄制的“教學查房”、“指導技能操作”視頻課程，課程內容全部來自中山三院牽頭制定的“廣東省醫師協會住院醫師規范化培訓臨床教學指引”，授課專家也是來自課題組專家。完成線上課程學習和考核的學員，才能參加線下的8個課程的學習。

培訓班現場（來源：附屬第三醫院）

       開班儀式上，潮州市中心醫院的洪建文副院長代表醫院，對授課團隊表示感謝，對各單位報名學員表示歡迎。課程負責人，中山三院教學督導專家組組長黎尚榮主任醫師代表授課專家團隊對本次課程的內容進行了簡介。潮州市中心醫院掛職副院長胡昆鵬主任醫師對本次培訓的必要性和重要性進行了進一步明確，并對學員提出了要求。

       隨后，持續一天半的線下培訓拉開了序幕。由教學科科長趙志新主任醫師對醫學人文和醫學教育進行了剖析，舉例和課堂測試吸引了眾多學員參與；“如何開展臨床教學查房”工作坊，因新穎的課程形式，激發學員主動參與討論的熱情，學員們爭先恐后發表意見，開動腦筋將視頻學習的知識與實際教學活動進行結合，進一步加深對教學查房的理解。

趙志新主任醫師在“臨床教學查房”中與學員交流（來源：附屬第三醫院）

       黎尚榮主任醫師的住培政策課程和模擬醫學教育發展概論，幫助學員盡快進入指導醫師角色；“如何指導臨床技能操作”PBL教學的4個問題，每個都獲得多組的參與，學員們在不斷的發言、反駁、討論中加深了對指導技能操作的理解，也辨析了與技能培訓和技能考核的區別與聯系。

黎尚榮主任醫師在“指導臨床技能操作”課程中，引導學員集體討論（來源：附屬第三醫院）

       繼教科科長姚瑤博士的專業基地管理和信息化建設課程，運用價值鏈的管理思路，對專業基地的管理提出了以指導醫師、住院醫師、培訓質量為對象的垂直價值鏈；同時，價值鏈概念內化成的鏈式管理理念，貫穿了整個信息化建設，對不同模塊、不同對象的鏈式管理，真正落實了“管人”、“管事”的職能定位，通過教學大數據的管理提供了教學質量改進和提升的依據，為創建卓越培訓基地打下了深厚的基礎。

姚瑤博士在“專業基地管理”課程中授課（來源：附屬第三醫院）

       胡昆鵬主任醫師運用風趣幽默的語言藝術方式，向學員們介紹了“如何當好住培指導醫師”，獲得陣陣掌聲。

胡昆鵬主任醫師在“如何當好住培指導醫師”中授課（來源：附屬第三醫院）

       本次培訓班是中山三院與潮州市中心醫院合作項目的首個教學合作，課后學員反饋對課程設計的總體滿意度為100%（非常滿意78%，滿意22%），對課程內容實用性反饋為97%非常實用。

       接下來，兩家醫院將針對潮州醫院的基本條件和學科優勢，在畢業后醫學教育、繼續醫學教育領域進行進一步深入交流合作，將優質教學資源下沉，為潮州培訓好醫生！

文稿終審：附屬第三醫院 戎利民