中大新聞網訊（通訊員張學為）學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育開展以來，信息管理學院黨委錨定目標任務，緊扣“學思想、強黨性、重實踐、建新功”總要求，深入學習領會習近平總書記關于調查研究的重要論述，學習習近平總書記關于教育、科技、人才工作的重要講話和重要指示批示精神，在深入開展主題教育理論學習、全面梳理問題清單基礎上，確定“信息資源管理高水平自主人才培養”為調研主題，系統制定調研工作方案，明確職責分工，圍繞人才培養中的黨建引領、實習實踐體系建設、第二課堂建設、文化建設等重點難點，通過座談會、調查問卷、實地調研多形式深入開展系列調研工作，以高質量調查研究推動主題教育走深走實。

撲下身子真抓實干，全方位開展調研

學院黨委緊扣調研主題，突出重點真抓實干，從黨建引領、實習實踐體系建設、第二課堂建設、文化建設等人才培養重點難點著手發力，面向師生、校友、兄弟院系及學校研究生院、教務部等相關職能部門全方位深入開展調研，廣泛聽取各方對本學科高質量人才培養的意見建議，以深入調查研究切實推動學院提高人才培養質量。

4月27日，學院召開研究生人才培養質量調研會，研究生院副院長林偉鵬教授到會指導。5月16日下午，學院召開“信息管理學院人才自主培養工作調研交流會”，教務部主任陳省平到會調研指導。

學院召開人才自主培養工作調研交流會

5月16日上午，謝湜副校長及學校相關部門領導到學院文獻保護與修復教學實驗室調研，對實驗室建設給予了肯定并提出了指導意見。

謝湜副校長到學院文獻保護與修復教學實驗室調研

5月18日，學院召開學生黨支部建設專題調研座談會，調研加強基層黨支部建設，充分發揮黨支部在黨團班一體化、第二課堂建設中的引領作用。5月26日，學院召開學生工作調研座談會，討論如何發揮思想學術引領、打造第二課堂品牌引領力。

學院開展學生黨支部建設調研

6月3-4日，學院召開專業分流座談會、轉專業學生座談會，調研學院本科生專業分流及轉專業情況。

學院開展本科專業分流與轉專業調研

此外，學院還通過調查問卷方式對本科課程設置、本科人才培養實習實踐等內容進行全面調研。

加強交流互鑒，學習先進經驗

在開展主題教育調查研究過程中，信息管理學院黨委結合學院人才培養實際，以主題教育調查研究為契機，充分利用內外部資源優勢，加強與學界、業界及兄弟院系溝通交流，以交流互鑒推動主題教育調研工作扎實推進。

5月12日，唐瓊副院長、張靖教授等赴天津師范大學古籍保護研究院實地調研研究院學科建設、人才培養與科研項目情況。

張靖教授、唐瓊教授赴天津師范大學古籍保護研究院實地調研

5月25日，張洋院長與南京大學信息管理學院裴雷院長進行座談，調研南京大學信息管理學院研究生人才培養的基本情況、交流先進經驗。

張洋院長與南京大學信息管理學院裴雷院長座談交流

同時，學院充分利用業界和校友資源，通過召開校友企業推介會、強化人才培養實習實踐合作、赴校友企業實地調研等方式，對接企業一線對專業人才的需求，為學院完善人才培養目標、提升人才培養質量提供了重要抓手。

4月26日，林俊洪書記、徐健副院長、彭國超院長助理到歐派集團調研，雙方深入研究人才培養、人才需求及科研合作問題，簽署了實習實踐基地建設合作協議。

5月13日，學院召開校友企事業單位交流會，圍繞行業概況和人才需求等內容進行討論，為學生就業提供指導，增強就業前景信心。

學院召開校友企事業單位交流會

6月3日、6月8日，學院領導先后赴深圳校友會、湯臣倍健、招商證券等，圍繞人才培養、社會服務、課程設置、社會實踐、文化建設、學科認同感等內容開展調研，收獲校友的寶貴意見建議。

學院班子成員赴校友企業開展調研交流

此外，學院聯合兄弟院系開展調研，學習借鑒優秀管理育人經驗。6月1日，林俊洪書記、王凱蕾副書記帶隊到珠海校區旅游學院調研，雙方圍繞管理隊伍在全員育人過程中發揮管理育人功能進行了深入的討論交流。

學院組織黨政管理人員赴旅游學院開展調研交流

深入師生群眾一線，聚焦實際發展需求

信息管理學院黨委深入貫徹落實習近平總書記關于調查研究的重要論述精神，堅持黨的群眾路線，撲下身子深入師生群眾一線，調研師生群眾關心的問題和關注的實際需求。

5月26日，林俊洪書記召開博士生代表座談會，重點圍繞博士生黨支部建設、博士生日常學習、科研和生活需求等問題進行調研。

學院召開博士生代表座談會

5月30日，林俊洪書記、張洋院長召開各級學生代表座談會，圍繞教學、科研、文化建設及第二課堂建設等開展調研討論。

學院召開各級學生代表座談會

6月5-6日，學院面向各班主任、班長開展調研交流，圍繞如何進一步加強班級建設、班風建設、學科認同、大學生涯規劃、職業規劃、就業輔導等問題進行了熱烈討論。

學院召開班主任調研會

深入分析問題原因，研究對策思路

學院運用習近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀、方法論和貫穿其中的立場觀點方法，進行深入分析、充分論證和科學決策，對開展高水平自主人才培養主題調研中發現的重點問題進行重點討論和剖析，深入挖掘深層次的原因，研究解決問題的思路與對策，并采取了具體措施，取得了實效。學院將持續推動主題教育走深走實，有力推動高水平信息資源管理人才自主培養工作；加強學院黨建引領，強化文化建設；打造具有學科特點的第二課堂育人體系，切實推進第二課堂與第一課堂融合；多舉措構建學院人才培養實習實踐體系；多舉措加強學生學業發展和職業發展指導；加強內外學術交流，凸顯科研育人功效；優化人才引育路徑，加強師資隊伍建設。

信息管理學院黨委緊緊圍繞調研主題，以問題為導向，問計于師生群眾，問計于實踐，扎實開展主題教育調研工作。下一步，學院黨委將堅持邊學習、邊對照、邊檢視、邊整改，全面梳理調研成果，深入查找分析學院在提升自主人才培養質量的問題短板，落實思路舉措，牢牢把握人才培養中心工作，將調研成果轉化為推動學院事業高質量內涵式發展的實際效果。

文稿終審：信息管理學院 林俊洪